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net.sourceforge.fenixedu.domain.Degree:1129941471068163 ISUTC  >  Ensino  >  LEMEC  >  Plano LEMEC  >  Currículo  >  Introdução à Engenharia Electromecânica

Licenciatura em Engenharia Electromecânica

Plano Curricular Plano LEMEC


Introdução à Engenharia Electromecânica (IEE)

Contextos

Grupo: Plano LEMEC > 1º Ciclo

Período: 1 Ano, 1 Semestre

Peso

1.0 (para cálculo da média)

Objectivos

Após a frequência da Disciplina, os estudantes deverão ser capazes de:
• Adquirir as noções básicas sobre o desenvolvimento dos principais mecanismos, e elementos que constituem a mecânica e sua utilização.
• Adquirir as noções básicas sobre as fontes de energia e os seus mecanismos de transformação
• Adquirir as noções básicas sobre os princípios de manutenção dos mecanismos de transformação e sua programação.
• Dominar as noções básicas de Ética e de deontologia profissional

Programa

1. Breve histórico da engenharia electromecânica
­ Breve histórico da Engenharia eçectromecânica
­ O que faz um engenheiro electromecânico
­ O que se ganha com o grau de engenharia electromecânica
­ Principais áreas da engenharia electromecânica

2. A engenharia electromecânica como profissão
­ Papel do engenheiro electromecânico na sociedade moderna
­ Ética e deontologia profissional
­ O papel de Ordem dos Engenheiros

3. Aplicação da engenharia electromecânica na transformação de energia
­ Fontes de energia
­ Princípios básicos de funcionamento

4. Sistemas de combustão interna
­ Constituição dos sistemas de combustão interna
­ Funcionamento dos sistemas de combustão interna

5. Sistemas de transmissão
­ Tipos de transmissão
­ Constituição de sistemas de transmissão
­ Funcionamento de sistemas de transmissão

6. Sistemas hidráulicos.
­ Elementos do sistema hidráulico
­ Funcionamento do sistema

7. Máquinas eléctricas e circuitos eléctricos.
­ Elementos das máquinas eléctricas
­ Funcionamento das máquinas eléctricas
­ Circuitos eléctricos. Aplicação

8. Manutenção de equipamentos electromecânicos
­ Conceitos básicos
­ Importância da manutenção

Metodologia de avaliação

N/A